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實驗室(Laboratory/Lab)即進行實驗的場所。實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,科技發展的源泉,對科技發展起著非常重要的作用。
實驗室按歸屬可分為三類:第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構,有的甚至是國際機構;第三類實驗室直接歸屬于工業企業部門,為工業技術的開發與研究服務。
在國際上享有盛譽的著名實驗室更被喻為科研領域的麥加,是科技工作者憧憬和跟隨的處所。這些實驗室往往代表了世界前沿基礎研究的最高程度,出生了一大批諾貝爾獎獲得者和擁有劃時期意思的科技立異成果,是開展高檔次學術交換的重要場合。
分類
按學科分類:生物類的實驗室
1. 一般生物安全防護實驗室(不使用實驗脊椎動物和昆蟲)。
2. 實驗脊椎動物生物安全防護實驗室。
按歸屬分類:
一、第一類是樹立在大學里面,從屬于大學或者是由大學代管的實驗室。例如:英國劍橋大學的卡文迪什實驗室,莫斯科大學的物理實驗室,荷蘭萊頓大學的低溫實驗室,英國曼徹斯特大學的物理實驗室,等等。
二、第二類實驗室屬于國家機構,有的甚至是國際機構。它們大多從事于基本計量,高精尖項目,超大型的研究課題,和國防軍事等任務。
三、第三類實驗室直接歸屬于工業企業部門,為工業技術的開發與研究服務。例如:貝爾實驗室和IBM 研究實驗室。
活生物石的應用
設置和維護活生物石(活珊瑚礁巖)是建立一個完美海水水族箱的重要條件、。這些活的“石頭”,只要給它們一些時間,這些活“石頭”會給你“意外的驚喜”。無數的藻類和生物都將會重新生長,使得小型珊瑚礁石生態再度變成獨立完整的生物圈,借著活珊瑚的存在,水族箱會更容易養殖海水觀賞魚和海洋生物,為什么會如此,我們仍在研究,但它確實很有作用,這才是重要的。
這些活生物石是海底取上來的珊瑚礁巖,上面存活有大量的海洋生物,放入水族箱內可以產生原來在海底時的自然生態生物。但是,這些活生物石在采集、搬運、運輸過程中,遭遇日曬風吹,與空氣接觸之后,就使許多活生物死亡,若不經處理直接把它放入水族箱內,這些死生物的殘骸便需要在箱內硝化分解,在剛建立的水族箱中硝化系統根本沒有足夠的硝化細菌來硝化如此大量的污染源,這樣就會使水質變壞變成白濁,甚至還有臭味產生。故使用活生物石需要經過妥善的包裝運輸和適當的清洗整理才行。我們在最初的4~6星期中,每周定期用噴水器清洗活生物石,將清洗干凈的活生物石放人才是安全的。或者用曬干的生物石,沖冼干凈再放入水族箱。總之,采用活生物石是很重要的,但一定要注意清洗干凈。
檢查水溫
飼養熱帶海水觀賞魚類和無脊椎生物,就要將水族箱的溫度保持在天然熱帶海水的溫度范圍之內,也就是25~27℃之間。當溫度低于20℃或超過30℃時,鈣珊瑚會停止合成鈣質,溫度超出15~32℃的范圍.大多數珊瑚都會死亡。因此.在飼養管理中,要視情況裝設冷卻和加熱設備,以備夏季高溫和冬季嚴寒使用。冬季對水族箱加熱時,因為海水的高導電性,要使用接地線的加熱器。以便保護使用者。最好的安全措施是裝設一個24伏的低電壓加熱系統。魚正好聚集一處,如果魚頭數目不對,你一定要仔細找出沒過來吃餌的魚并進一步觀察這些魚,是食欲不好,還是不想和其他魚相處?假如發現死亡,必需立即撈出,以免污染水質,魚的死亡是疾病感染所致?還是受其他魚攻擊受傷而死?要查明原因。值得注意的是,海水觀賞魚對任何壓力或干擾都非常敏感,所以觀察魚時,用眼不要用手,盡量避免將手放入水族箱內。